O Núcleo de Apoio Discente e Docente (NADD) na FCM/SJC-Humanitas é um dos órgãos de apoio didático e psicopedagógico para atender, mediar e solucionar situações que possam surgir no decorrer da vida acadêmica. Sua missão é oferecer acompanhamento psicopedagógico aos discentes e comunidade acadêmica, e subsídios para melhoria do desempenho acadêmico de estudantes que apresentem dificuldades.

Os objetivos do NADD são:

Objetivos Gerais:

• Realizar acompanhamento psicopedagógico ao discente, para melhoria de seu desempenho acadêmico e desenvolvimento da capacidade de aprendizagem em geral, recuperando as motivações, promovendo a integridade psicológica do discente, realizando a orientação e o aconselhamento, para assegurar sua adaptação positiva em todo o processo de formação médica.
• atender aos diretores, coordenadores dos cursos, docentes e funcionários técnico-administrativos que estabeleçam relação direta ou indireta com os estudantes e/ ou docentes e coordenadores, funcionando como agente facilitador e integrador dessas relações.

Objetivos Específicos:

• Receber e orientar os discentes que ingressam na instituição na adaptação às metodologias de ensino utilizadas na formação, sobretudo as metodologias ativas;
• promover a adaptação positiva, a satisfação e integração dos discentes com a instituição;
• realizar uma anamnese inicial com todos os estudantes ingressantes para identificar seus perfis nos aspectos: origem da família, gênero, motivos pela opção do Curso de Medicina e/ou formação anterior, autoconceito, condições gerais de saúde e/ou quadros clínicos referidos, presença de eventuais deficiências, uso de medicação e acompanhamento e/ou tratamento profissional para alguma patologia referida;
• realizar atendimento pedagógico e psicológico aos discentes matriculados;
• atender os pais ou responsáveis do discente (mediante sua autorização), quando necessário, para facilitar estrategicamente o zelo pela sua qualidade de vida na jornada acadêmica;
• buscar continuamente novas formas de atendimento personalizado aos discentes, sobretudo os da Educação Especial e/ou transtornos do desenvolvimento, de acordo as suas necessidades específicas e nas diversas situações acadêmicas, em consonância com  a RESOLUÇÃO Nº 01/2024 (Brasil, 2024a), que dispõe sobre o atendimento ao público-alvo da educação especial, do Núcleo de Acessibilidade, na FCM/SJC-Humanitas;
• manter interlocução com o Núcleo de Acessibilidade nos casos de estudantes com necessidades especiais, para determinação conjunta dos dispositivos de acessibilidade necessários à sua adaptação;
• estabelecer estratégias de informação e apoio junto às Professoras Referências, aos docentes e preceptores, em consonância com o currículo integrado do Curso de Medicina da FCM/SJC-Humanitas, quando houver necessidade de uma atenção psicopedagógica diferenciada ao discente no ambiente acadêmico, atentando-se para os aspectos da diversidade estudantil;
• funcionar como agente facilitador e integrador nas relações do estudante com seus pares, docentes e demais integrantes da comunidade acadêmica, mediando e buscando soluções em eventuais situações de conflito do estudante que impactem sua formação, ao longo da vida acadêmica;
• encaminhar, se necessário, o estudante para atendimento profissional externo específico, mantendo o sigilo profissional;
• orientar os discentes, docentes, preceptores, técnicos-administrativos e a comunidade acadêmica sobre temas que influenciam no desempenho acadêmico do estudante e seu bem estar;
• atender os diretores, coordenador do curso, docentes, preceptores e funcionários técnico-administrativos em questões relacionadas direta ou indiretamente com os discentes e demais integrantes da comunidade acadêmica;
• prestar apoio, escuta ativa e especializada à toda comunidade acadêmica.